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教育部高等学校图书情报工作指导委员会

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我们珍惜

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 newtitle.gif (19015 bytes) 2006第3期

专 稿

基于DSpace的Lib 2.0 叶鹰,黄晨(2)

理论研究

图书馆焦虑及其研究述评 王细荣(6)
数字图书馆合理使用规范适用的思考 王晓军(13)
我国呈缴本制度的立法思考 纪晓平,周庆梅(18)

自动化网络化数字化

信息共享空间在美国大学图书馆的发展与启示 任树怀,孙桂春(24)
“CALIS重点学科网络资源导航库”标准与规范述评 张惠君等(28)
基于计量方法的学科信息门户资源采选机制 王建芳(33)
大学图书馆网站设计理念的探析与实践 范爱红等(38)
试论图书馆使用开源软件的益处及注意事项 林敏(43)

专业教育

1998年以来图书馆学教育改革研究热点评述 傅文奇等(47)
我国图书馆学研究生教育现状分析 刘文云,李勇(54)
美国近年来图情专业课程设置与教学方式分析 唐承秀(60)

信息素质

北京地区高校信息素质能力指标体系研究 曾晓牧等(64)
国外信息素质教育研究动向 符绍宏等(68)
关于信息素养教育的思考 张亚莉(73)

文献资源建设

电子资源评价之重要影响因子的调查研究 徐革(77)
电子资源使用统计研究 梅海燕(82)
高校图书馆电子资源体系的建设与发展 魏力更(87)
重视具有检索意义字段的录入 陈丽(90)

文献研究
走向无纸化的科技及医学学术期刊 顾晓光,张洁(93)

图书馆建筑

高校图书馆建筑面积指标探讨 王元忠(97)

序·书 评

《世纪之交的图书馆学研究:国际化的背景、本土化的思考》
——刘兹恒图书馆学论文集序
吴慰慈(103)
20世纪中国图书馆学文论的备忘录
——读《百年文萃——空谷余音》
沈占云(105)

图苑传真

封面照片:郑州大学图书馆中心馆简介(23)


e家之言、补白(42)(46)(59)(72)(76)(104)


   

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