大学图书馆学报

2007年第5期

理论研究           
    
    

h指数和类h指数的机理分析与实证研究导引
□叶 鹰

  摘要 讨论了h指数和类h指数的形成机理，提出基于国际WoS、JCR、ESI三大数据库和国内CSTPC、 CSSCI两大数据库，利用SPSS等支持软件通过数据实验归纳发现新的类h指数并与h指数进行比较的实证思想。作为2005年国际上新提出的评价指标， h指数和类h指数具有发展成为下一代核心评价参数的可能，因而对h指数和类h指数进行系统研究具有重大现实意义和学术价值。

     关键词 h指数 g指数 引文分析 信息计量学 科学评价

 
 

作者单位：浙江大学信息资源管理研究所，杭州，310028；
中国科技信息研究所研究生部，北京，100038
收稿日期：2007年3月20日

An Introduction to Mechanic Analysis and Positive Researches of HIndex and Hlike Indexes
Fred Y. Ye

  Abstract：After a discussion about the mechanism of hindex and hlike indexes, the author proposes a set of positive thoughts for discovering new hlike indexes via hindex based on international databases such as WoS, JCR, ESI and Chinese databases such as CSTPC and CSSCI. It is forecasted that hindex as well as hlike indexes will possibly become new core assessment parameters in future.
     Keywords: Hindex; Gindex; Citation Analysis; Informetrics; Science Assessment    

数字文献资源的整合与服务本文系2005年度江苏省高等教育改革立项项目“高校数字化图书馆建设与管理模式研究”阶段性成果
——以江苏省高校文献资源保障体系建设为原型的个案研究

□郑建明

  摘要 以江苏省高校文献资源保障体系建设为原型，对数字文献资源的整合与服务相关问题从资源、技术、服务三个层次的整合内容入手进行探讨，提出数字图书馆建设的核心是数字文献资源与服务的整合。

     关键词 数字图书馆 数字文献资源 整合与服务


作者单位：南京大学信息管理系，南京，210093
收稿日期：2007年3月19日

专业教育与信息素质教育         
    
    

日本图书情报学教育改革项目（LIPER）观察

□邹永利

  摘要 日本图书情报学会于2003至2006年间实施LIPER项目，对日本图书情报学教育展开有史以来最大规模调查 研究。调查结果显示，首先，图书情报学教育的培养目标发生转变，由图书馆工作人员的培养向一般信息专业人员（information profession）的培养过渡，图书情报学教育向更一般的情报学教育转型；其次，本科及本科以下层次教育难以满足各类图书馆对信息专业人才知识及技能 的要求，不足以承担专业教育的任务，专业教育应向研究生教育层次过渡；第三，希望从事图书馆工作的非专业学生人数增多，帮助他们进入图书情报学领域既符合 他们的利益，也有利于增加专业研究的活力；第四，教育相对于图书馆实践的脱节与滞后；最后，现有课程在总体上置焦点于文献或信息的收集、组织、利用上，对 利用它们进行知识探索活动的主体及其信息行为的关注相对薄弱。

     关键词 日本 图书情报学 图书馆学 教育 LIPER
    
  
作者单位：中山大学资讯管理系，广州，510275
收稿日期：2006年11月21日

LIPER Observation: Library and Information Science Education Renewal in Japan
Zou Yongli

Abstract：The LIPER Project is a threeyear research project taken from 2003 to 2006 and considered as the largest investigation ever taken on Japans LIS education. This paper discusses some of the main phenomena and problems discovered by LIPERs investigation: target change of LIS education; trends for graduatelevel education in LIS; enthusiasm of the nonLIS undergraduates for librarianship; gap between LIS education and practice; overall inclination of LIS courses to objects and technologies instead of people and etc.
     Keywords:Japan; Library and Information Science; Education; LIPER

  

国外图书情报学远程教育相关研究述评及启示

□王素芳

  摘要 在对国外图书情报学远程教育领域1990年至今的相关文献调研基础上，分别从“远程教育发展的历史”、“提供远 程教育的机构和项目”、“远程学习者”、“教学和管理人员”、“技术应用”、“教学支持和图书馆服务”、“远程教育合理性认识和发展趋向”等几个角度进行 了述评。研究指出，对国内图书情报领域开展的远程教育进行调研、客观理性地分析其需求和定位、关注远程教学技术和方法对传统图书情报学教育带来的影响、关 注远程学习环境下图书馆服务的变化等是今后研究和实践中应着重考虑的问题。

     关键词 远程教育 函授教育 在线教育 图书馆学 情报学




作者单位：北京大学信息管理系，北京，100871
收稿日期：2006年10月20日

Commentary on the Research on Distance Education in Library
and Information Science Education Overseas
Wang Sufang

利用远程技术实现图书馆学情报学国际化学术教育

□Charles T. Townley 著 万琳 耿骞 译

  摘要 长期以来，图书馆学情报学的教育者们一直致力于探索国际的学术交流和教育合作，以此提高教学课程和专业实践的质 量。但目前仍存在很多阻碍，限制了传统的国际化教育的规模和发展，尤其是在发展中国家。该文介绍一个使用现有远程教育技术，在中国与美国之间建立一个面向 研究生的知识管理课程的案例。该示范项目由美国富布莱特基金资助，综合利用学习技术、基于互联网的WebCT系统、视频会议、个人间的交流和阅读等多种手 段，创建了一个国际化的虚拟学习空间。该文描述了师生们如何实现三个课程目标：（1）采用国际化的学习方式进行教学和学习；（2）双向交流；（3）知识管 理。通过研究和实践得出如下结论：使用主动学习教学方法可以促使学生更加投入到学习过程；应用多种技术实现国际化交流；最大化地利用异步交流和同步交流两 种方式，鼓励个人和小组学习；关注于更宽泛的多学科内容，促使更多人参与到国际学习环境中。

     关键词 图书馆学 情报学 远程教育 国际交流



作者单位：北京师范大学管理学院,北京,100088
收稿日期：2006年10月6日

Using Distance Education to Internationalize Library and Information Science Scholarship

Wan Lin Geng Qian

北京大学信息管理系将举办60周年系庆

北京大学信息管理系始建于1947年。60年来，王重民、赵万里、袁同礼、于光远、傅振伦、王利器、刘国钧等一批著名学者先后在本系任教或授课，为学科的 壮大奠定了基础。目前，北京大学信息管理系已具备本科、硕士、博士培养的完整模式，并在此基础上建设了一个“图书馆、情报与档案管理”一级学科博士学位授 权点与博士后流动站。北京大学信息管理系的成长，涵容了各级领导和同行的大力支持，凝聚了广大系友的热切关爱。今年是北京大学信息管理系创办60周年 （1947—2007），北京大学信息管理将于2007年10月19日举办系庆活动，同时举办图书情报学教育学术研讨会与北京大学图书馆学开放论坛。
     北京大学图书馆学开放论坛由北京大学信息管理系与东莞图书馆合作举办，是面向全国图书馆工作者与图书馆学研究者的大型、免费、开放、公益性的图书馆学高层 论坛，来自不同国家和地区的知名专家学者将就图书馆学理论研究的最新发展动态、事业建设中的问题、实际工作中的新动向与大家共同研讨。第1期北京大学图书 馆学高层开放论坛曾于2006年9月16日至23日成功举办。本期北京大学图书馆学开放论坛将于2007年10月20日至21日在北京大学举办。          

我国图书馆学研究生教育现状调查与分析（下）

□王知津 闫永君 贺婷婷

  摘要 通过问卷的形式，对我国图书馆学研究生教育进行了比较详细的调查。调查内容涉及到入学考试、研究方向、授课方 式、考试形式、课程设置、学术交流、导师对学生的指导、毕业论文的选题与撰写、就业取向以及科研成果等16个方面。根据调查统计的结果，经过数据分析，对 目前我国图书馆学研究生教育提出一些建议。

     关键词 图书馆学教育 研究生教育
    
 

高校图书馆硕士点建设的几点体会

□葛敬民

  摘要 高校图书馆设立硕士点，为图书馆注入了新的活力，开拓了图书馆的教育和科研职能，增强了图书馆的学术气氛，有利于图书馆资源的开发，有利于图书馆地位的提高。文中介绍了高校图书馆硕士点建设的几点经验。

     关键词 情报学 研究生 图书馆 硕士点
    
  
    

从文献课教材内容特点看高校
信息素质教育发展新动向

□徐庆宁 陈雪飞 江 梅

  摘要 通过对近三年出版的具有代表性的文献课教材的抽样调查，对现行教材内容的特点进行分析和归纳，并从中总结出当前 信息素质教育发展的新动向：信息素质教育要强调全面培养学生的信息意识、信息技能和信息道德；只有注重实际教学效果，强化检索实践，关注社会需求，才能不 断拓展文献课的作用和影响；教材内容必须及时反映信息资源变化及信息检索技术的最新成果，尤其需要突出信息创新意识、创新技能以及信息道德规范教育。

     关键词 文献检索课 教学内容 教材建设 信息素质教育

作者单位：徐庆宁，浙江工业大学，杭州，310014
陈雪飞，浙江科技学院，杭州，310023
江 梅，浙江工业大学，杭州，310014
收稿日期：2006年12月21日

On the Development Trends of Information Literacy Education in the Colleges and Universities
from the Perspective of the Characteristics of the Textbook Contents
Xu Qingning Chen Xuefei Jiang Mei

  Abstract：Through the sampling investigation on the information retrieval textbooks published in the latest three years, the article analyzes the characteristics of the textbook contents and induces the trends of the present information literacy education. The article holds that the textbooks not only inject vitality and vigor into the teaching but also push forward the activity of information literacy education further. It points out that the information literacy education emphasizes the cultivation of information consciousness, information techniques and information morality on the whole. Only if the actual teaching effect is paid full attention to and the retrieval practice is intensified and the social demands are concerned about, could the effect and influence of the course be expanded. Moreover, the content of textbooks should timely reflect the changes of information resources and the new achievements of information technology. It especially stresses the education of information innovation consciousness, innovation techniques and moral criterions.
     Keywords: Document Retrieval Course; Teaching Content; Textbook Construction; Information Literacy Education

          图书馆建筑      
    
    

图书馆建筑研究十年(1996—2005):
     核心研究者和主流观点

□幸玉亮 刘永胜

  摘要 通过对1996——2005年图书馆建筑研究论文的统计,调查分析出8名核心研究者，4种主流观点。

     关键词 图书馆建筑 文献研究 核心作者 主流观点

  

作者单位：幸玉亮，太原科技大学图书馆，太原，030024
刘永胜，太原理工大学图书馆，太原，030024
收稿日期：2007年2月16日

From 1996 to 2005: Library Building Research Over the Last Ten Years
—Major Authors and Mainstream Points of View
Xing Yuliang Liu Yongsheng

图书馆将告别借阅排队时代
——3M本土化策略让更多读者享受自助借还图书的便利

2007年7月5日下午，在位于上海的3M中国研发中心，3M公司宣布将在上海建成该公司在中国的第一个本土化3MTMSelfCheckTM读者自助借还书系统7210系列设备生产线。
     长期以来，国内大多数图书馆的图书借还一直依靠管理员的人工辅助来完成。其中，价格居高不下是国内图书馆在引进读者自助借还书系统上迟疑的主要原因。3M 此次在上海建成读者自助借还书系统生产线，有望很大程度上改变这一状况，从而使更多的国内图书馆和读者有机会享受到这项先进技术带来的便捷性和人性化，帮 助读者找到学习的乐趣。            

图书馆多元化学术交流平台的建设
——深圳大学城图书馆（深圳市科技图书馆）建设实例

□张玲 张驰

  摘要 深圳大学城图书馆（深圳市科技图书馆）通过先进的设备,优秀的设计,以及先进的服务理念,赋予一个现代化图书馆更加深刻的内涵, 在充分保留图书馆的传统功能的基础上，倾力将图书馆打造成为一个多元化的社会交流平台。

     关键词 图书馆 学术交流 平台建设



作者单位：深圳市科技图书馆，深圳，518055
收稿日期：2007年7月3日

The Construction of Librarys Multifunction Academic Communication Platform
—An Example of University Town Library of Shen Zhen
Zhang Ling Zhang Chi

  Abstract：University Town Library of Shen Zhen (Shen Zhen Science & Technology Library) has demonstrated the concept of a modern library through its advanced library services; topranking equipment and outstanding design. While maintaining the functions of a traditional library, it pays more attention to make the library a social multifunction academic communication platform.
     Keywords:Library; Academic Communication; Platform Construction

作者单位：山东理工大学图书馆，淄博，255012
收稿日期：2007年1月26日

Thoughts On the Master Program Development of Library
and Information Science in the University Libraries
Ge Jingmin

Abstract：The development of the master program in the university libraries will energize the library management and broaden the library functions of education and research. It will also make good use of library resources and improve the library status in the institution. This paper introduces experiences of master program development of library and information science in the university library.
     Keywords: Library and Information Science; Graduate Student; Master Program           

谈高校新图书馆建筑
—— 图书馆荣获鲁班工程奖有感

□曹福林

  摘要 高校新图书馆建筑基本上都被列为学校的标志性建筑，学校都非常重视图书馆建设。2006年沈阳化工学院新图书馆 荣获国家建筑业最高荣誉奖—鲁班工程奖，感触颇深。作者参与了图书馆新馆建设的前期考察，建筑任务书的撰写，设计蓝图审查修改，专家讨论意见收集，土建施 工监督，装修装饰监察和开馆使用的全过程，谈几点认识和感受。

     关键词 图书馆建设 设计思想 施工 监督

  
作者单位：沈阳化工学院图书馆，沈阳，110142
收稿日期：2007年3月30日

Discussion On the Library Building Construction in the University
—After the New Library Building Winning the Luban Award
Cao Fulin

  Abstract：The library buildings had generally been viewed as landmark in the universities so that they had draw great attention usually. The new library building of Shenyang Institute of Chemical Technology won the highest honor of the national architecture industry- Luban Award in 2006. The author of this article participated in the whole process of library building construction including preinspection, project design, revision of the blueprint and discussion of the project, the construction, the interior design and decoration, etc. Based on the experiences of the author, the article put forward relative thoughts and feelings.
     Keywords:Library Building; Library Design; Construction       

文献学            
    
    

梁启超——“文献学”的最早提出者和阐释者

□彭树欣

  摘要 梁启超是文献学和中国文献学的最早提出者，并对文献学的内涵、范畴以及研究意义等进行了较为丰富的阐释；他提出了文献学研究的方法和原则，并确立了文献学研究的三个标准。

     关键词 梁启超 文献学 中国文献学

  

文献资源建设与共享          
    
   

高校扩张与文献资源配置

□李景文 郭鸿昌

  摘要 大学的扩张导致了一所大学有多个校区的存在。多校区的校园必然要求有相应数量的图书馆。而多分馆的存在给图书馆 的文献资源配置带来了很大困难。该文结合河南大学图书馆文献资源配置的具体实施方案，探讨多校区图书馆文献资源配置的具体做法。

     关键词 高校扩张 多校区 图书馆 文献资源配置
    

    
作者单位：河南大学图书馆，开封，475001
收稿日期：2006年8月14日

The Expansions of Universities and the Allotments of the Library Literature Resources
Li Jingw en Guo Hongchang

江西省高校图书馆馆际合作的现状、问题与对策

□郑 瑜 朱甫典 王小雄 胡钉根

  摘要 在分析江西省高校图书馆开展馆际合作的现状的基础上，论述了江西省高校图书馆开展馆际合作存在的主要问题，并提出了开展馆际合作的思路和具体对策。

     关键词 高校图书馆 馆际合作 江西省
    
  
         

作者单位：江西农业大学图书馆，南昌，330045
江西师范大学图书馆，南昌，330027
收稿日期：2006年10月12日

The Status Quo，Problems and Solutions of the Library Cooperation
in the Universities in Jiangxi Province
Zheng Yu Zhu Fudian Wang Xiaoxiong Hu Dinggen

  Abstract：Based on the current situation of the library cooperation in the universities in Jiangxi Province, this paper discusses the major problems existing in the library corporation in universities in Jiangxi Province and then puts forward some solutions and countermeasures.
     Keywords：Academic Libraries；Library Cooperation；Jiangxi Province  

贵州省高校数字资源建设的现状与对策

□钟文一

  摘要 在全面调查贵州省高校图书馆数字化资源建设的基础上 , 对20所普通高校图书馆的数字化资源建设的基本情况、数字资源建设分布、自动化系统应用情况、文献资源特色进行了分类统计与分析，并指出数字化资源建设中 存在的不足以及应对措施。

     关健词 贵州 高校图书馆 数字资源 学科导航

  
    
作者单位：贵州师范大学图书馆，贵阳，550001
收稿日期：2006年8月9日

On the Status and Relative Measures of Digital Resources Construction
in the Libraries of Guizhou Provinces Colleges and Universities
Zhong Wenyi

  Abstract：Based on an overall investigation of the digital resources construction in the libraries of Guizhou Provinices colleges and universities, the paper gives statistics of 20 colleges and universities primary information about the digital resources construction, the distribution of the digital resources construction, the application of the automation system, and features of literatures and points out the shortcomings in digital resources construction in Guizhou province. And finally a series of measures are put forth finally.
     Keywords: Colleges and Universities; Guizhou Province; Construction of Digital Resources; Integration of Digital Resources          

独立学院图书馆信息资源建设
现状与发展对策研究

————以浙江省为例
□罗志尧

  摘要 简述了独立学院的基本概念，在重点调查了浙江省独立学院图书馆信息资源建设现状的基础上，归纳出独立学院馆藏信息资源建设中的主要特点，并分析了存在的主要问题，最后提出了独立学院图书馆信息资源建设的五大对策。

     关键词 独立学院 图书馆 信息资源建设 馆藏建设

   

作者单位：浙江工业大学之江学院图书馆，杭州，310024
收稿日期：2006年11月30日

Research on the Status and Development Strategy of Information Resource
Development in the Independent College Library
—The Case of Zhejiang Province
Luo Zhiyao

  Abstract：The paper briefs the basic concepts and status of the independent college. It sums up the main features and analyses the major problems of the collection development of the independent college based on survey of the present situation of the Zhejiang Province. Finally it proposes five major strategies of the collection development of the independent college library.
     Keywords: Independent College；Library；Information Resource；Collection Development          

用户研究与服务     
    
    

商场促销方式对高校图书馆
读者服务工作的启示

□刘磊 朱锁玲 郭世星 唐惠燕

  摘要 介绍了商场促销的主要手段，然后通过商场促销手段与高校图书馆读者服务工作之间的对比，选择了对高校图书馆读者 服务工作有借鉴作用的商场促销方式，分析其应用在图书馆读者服务工作中的方式和作用，希望对目前高校图书馆的读者服务工作带来一定的变革，使图书馆读者服 务工作更加人性化、更具主动性。

     关键词 商场 商品促销 高校图书馆 读者服务
    
  
    

作者单位：南京农业大学信息管理系，南京，210095
收稿日期：2006年8月23日

On the Inspiration of the Promotion Ways of Merchandise Sales to
the Reader Services in Academic Library
Liu Lei Zhu Suoling Guo Shixing Tang Huiyan

E家之言：由北大图书馆的《数字图书馆时代的用户调研及其解读》想到的

雨 僧

八月份，在桂林召开的数字图书馆高级研讨班上，北京大学图书馆刘素清老师的报告《数字图书馆时代的用户调研及其解读》，让我获得了多方面的新知：
     首先，读者对图书馆的认识还是停留在对传统图书馆的认识水平，如：满意度较高的前10项中80％是与传统服务相关的;关注度较高的前10项中70％是与传 统服务相关的;关注度最高的一项是：图书馆环境舒适、安静，具有浓郁的文化氛围，是学习的好场所。
     这个调查结果是否意味着读者还是将图书馆看成是一座装着很多图书的房子？是一个场所而不是一个资源集？北京大学图书馆的研究报告认为：“数字图书馆时代， 传统的到馆服务魅力依旧。”这个结论可以从两个方面来解读：第一是，在数字图书馆时代，传统的到馆服务依然重要，我们不能因为搞数字图书馆了，而取消或削 弱传统图书馆服务。第二是，传统的到馆服务魅力是否也意味着读者仍然认为图书馆服务只是在图书馆内才能得到？我们要努力培训用户而不是迁就用户，让用户能 够跟上数字图书馆技术的发展。
     其次，在这一系列的调查中，我们还可以得出一个让人欣慰的结论，那就是在数字图书馆时代，图书馆员的地位依然十分重要，读者仍然对图书馆员的服务满怀期 待。读者是人不是机器，人更愿意和人打交道，人人界面一定比人机界面更友好。数字图书馆并不是计算机来抢图书馆员的饭碗，恰恰相反，数字图书馆的出现更加 提升图书馆员的地位与作用，数字图书馆不是把图书馆员统统赶回家，用计算机替代图书馆员，而是将图书馆员从低端服务中解放出来，使得图书馆员提供更深层次 的专业服务。图书馆员将不再是向读者提供信息，而是向读者提供知识服务。
     北京大学图书馆的这个结论还具有非常重要的管理价值，一个图书馆如果要提高读者的满意率，抓“人员服务”的满意率可以得到事半功倍之效，尤其是数字图书馆 时代，读者对图书馆员的依赖性更强，期望值更高，他们往往是在Google那里一无所获，才来找图书馆员的，图书馆员使他们最后的一个救命稻草，如果这根 救命稻草救了他们的命，他们对图书馆员会是怎样的感激？
     最后，北京大学图书馆的这一系列调查还有十分重要的方法论价值，堪称图书馆员学术研究的典范。这个调查改变了我对数字图书馆时代读者信息行为的看法，是非 常宝贵的研究成果，比很多一本正经板着面孔的理论研究有价值得多。建议北京大学图书馆将这三个调查研究的报告发表，以飨整个图书馆学界。

——选自博客“思考的乐趣”，2007年9月10日，网址：http: //rainzen.bokee.com   用户研究与服务           
    
    

高校图书馆对大学生网络成瘾的综合干预

□宫梅玲 周建华 徐海军 合莉

  摘要 采用阅读疗法、音乐疗法、同伴支持法及开展丰富多彩的课外活动，对大学生网络成瘾者进行教育救治。以针对性的 “图书处方”、“音乐处方”去陶冶网络成瘾大学生的情操；以同伴的相互关爱、帮助与监督干预成瘾者的上网行为，强化了阅读疗法的效果；以丰富多彩的课外活 动充实成瘾者的课外生活，抵御网络聊天与游戏的诱惑。在研究中，应用美国学者金伯利·杨教授设计的测“网瘾”方法，进行对比测试，发现该综合干预方法对大 学生中低度网络成瘾效果较好。

     关键词 图书馆 大学生 网络成瘾 阅读疗法 音乐疗法
    
  

作者单位：泰山医学院图书馆，泰安，271000
收稿日期：2007年1月11日

University Librarys Intervention on Internet Addiction of College Students
Gong Meiling Zhou Jianhua Xu Haijun He Li

  Abstract：The paper explores the intervention on college students Internet addiction by using library resources. The methods used to pull up students from Internet addiction include reading therapy, music therapy, peer support and varied extracurricular activities. The reading therapy and music therapy help the addicts to cultivate sentiments. The peer support and supervision help the addicts to keep away from the attraction of the Internet and strengthen the results of treatment. And the extracurricular activities enrich the campus life and help the addicts free from the temptation of chatting and playing games online. Finally the authors conclude that the combined intervention therapy proved better for low and middle level of Internet addictions by using the Internet addiction assay method designed by an American scholar, professor Kimberly Young.
     Keywords:Library; College Students; Internet Addiction; Reading Therapy; Music Therapy     

探索与交流           
    
    

高校图书馆引进学生助理的实践与思考

□朱丽珍

  摘要 广西生态工程职业技术学院图书馆自2001年以来，每年引进150-180名无薪学生助理协助工作，既满足了全 开架连续开馆的服务要求，又为学校节省了巨额人力费。学生助理被列为图书馆重要的人力资源组成部分，各岗位职责明文规定：指导和培养学生助理，是馆员的工 作职责之一。指导和培养目标也非常明确，即教给学生助理做人的道理、做事的方法。最终目标是，指导学生助理在完成工作中提升自我，达到图书馆服务效益、学 校经济效益、教育效益、学生助理成长发展利益兼顾的“共赢”目标。

     关键词 高校图书馆 学生助理 互惠共赢

  
作者单位：广西生态工程职业技术学院图书馆，柳州，545004
收稿日期：2007年5月30日

Practices and Thoughts on the Reciprocal Benefits of the library and the Student Assistants
——The Case of the Guangxi Ecological Engineering Professional Technology Institute Library
Zhu Lizhen

E家之言：2007中国图书馆学会年会记

游园惊梦

——选自博客“游园惊梦”，2007年08月7日，网址：http: //youmeng.bokee.com             

教育部高等学校图书情报工作指导委员会二届四次会议在西宁召开

     2007年8月7日至8日，教育部高等学校图书情报工作指导委员会二届四次会议在青海西宁召开，图工委委员、各省图工委秘书长、特邀代表共69人参加会议。
     青海省教育厅赵海平副厅长在致辞中说，青海自然资源相对丰富，风光民俗奇丽多彩，经济发展步伐很大。但因为海拔高、气候寒冷，整体上条件艰苦，经济欠发 达。目前全省有青海大学、青海师范大学、青海民族大学三所普通院校和五所高职院校，在校学生6万 人。高原医学、藏医藏药等学科得天独厚。但办学经费不足，不利于学科建设， 制约了学校发展。青海师范大学赵燕武副校长代表会议承办单位，对各位代表的到来表示热烈欢迎。他坦言，青海师范大学受各种条件的制约，在图书馆的建设方面 投入不足，图书馆的基础设施不是很好，已经成为学校发展的瓶颈。目前学校正在努力提高图书馆的管理和服务水平。
     教育部高教司李晓明处长简要介绍了高教司去年以来在图书馆方面的工作，强调图书情报方面的工作主要还是依靠图工委、依靠在座的各位专家来做，希望大家充分发挥委员的作用。
     会议的核心议题是文献资源建设。主旨报告有：武汉大学图书馆燕今伟馆长的“关于《高校图书馆文献采访政策编制指南》的说明”，清华大学图书馆薛芳渝馆长的 “数字资源与纸本资源建设的关系”，北京大学图书馆特藏部张红扬主任的“关于高校图书馆的特色资源建设”， 大连理工大学刘斌副馆长的“关于图书供应商的评价标准”。
     依照惯例，图工委各个专业工作组的代表汇报了本组一年来所开展的活动。戴龙基、萧德洪委员代表文献资源工作组，薛芳渝委员代表信息素质教育工作组，刘阿多 委员代表高职高专工作组，朱强委员代表期刊专业委员会，分别介绍了本组的工作进展。其后，代表们分为三组，用半天时间，围绕《高校图书馆文献采访政策编制 指南》、新形势下资源建设的挑战与对策、图工委下一步工作计划展开了热烈讨论。
     代表们认为，新形势下资源建设面临的挑战主要是：国外出版物和数据库的大幅度涨价，出版商态度强硬，采购经费难以支持；面对捆绑销售，纸本和电子资源的比 例难以确定。希望图工委和CALIS进一步做好文献传递，减少高价文献的重复采购，加强成本效益评估；调动学校各个院系、各个课题组采购文献的积极性，分 担采购经费；把握时机，合理使用经费。对于图工委下一步的工作计划，代表们的共识集中于以下几个方面：第一，目前文献资源建设存在的问题比较突出，出现了 许多令人担忧的现象，比如经费紧张，为评 估盲目购书导致藏书质量下降，大开架导致书刊丢失率增高等。还有一些普遍存在的疑问，如开架阅览室的书刊丢失率在哪个范围为正常？电子资源怎么入帐？样本 库还要不要设立？校内资源怎么整合？等等。图工委应该组织专家，对这些突出的问题开展研究，拿出指导性意见。第二，不光文献采访需要规范，读者服务、自动 化等各方面都要规范，图工委应该陆续出台针对图书馆各类基础业务的政策指南。第三，图工委的工作主要依靠各位委员来做，委员们应该加强与上级部门的沟通和 与校内部门的沟通，充分发挥图工委的协调作用。第四，建议增设高级专家委员会，发挥老专家的作用。第五，继续加强对评估的研究，解决诸如以册数为指导还是 以钱数为指导等导向问题。第六，高职高专问题突出，希望得到图工委的指导性意见。第七，希望图工委编制高校图书馆馆长手册和举办新馆长培训班，在岗位考核 和定编定岗机制上制定指导性文件。
     中国教育图书进出口公司周思总经理在会上介绍了公司业务的变革与发展，表示要立足于提供更好的文献资源，为高校图书馆做好各项服务。（王波）

E家之言：《图书馆2.0》著作推介

Keven

一本大32开的崭新的专著放在你手中，散发着淡淡的油墨清香。翻开典雅大方的烫塑封面，80克亚光铜版纸显得厚重珍贵，纯黑的新宋体文字凸出纸面，别有一种特殊的质感，一摸、一看，这就是一本与众不同的书。
     是的，这本书大大地与众不同。
     这是本彻头彻尾2.0的书，来自2.0，关于2.0，为了2.0。以2.0的方式萌芽，以2.0的方式写作，以2.0的方式出版。你也可以试试以2.0的方式阅读，你必然有比平常阅读更大的收获。
     一批来自五湖四海的年轻图书馆员，在一起描绘一个共同的理想，尤其希望更多的人认同这个理想，一起来实践这个理想。实践这个理想的基础是奉献，是不信权 威、不揣浅陋、不避高下、不计得失的草根精神。在德先生和赛先生的指引下，2.0的旗帜高高飘扬。
     行文、 体例与风格上很不统一，充分展示了个性化的文字魅力。阅读每一章，你都能感受到背后的激情、冲动，甚至呼吸和心跳。时而博学、亲切，时而冷峻、狡黠，时而 睿智，深刻。每位作者都倾尽心力，把2.0的一个侧面，以自认为最美味的方式呈现出来。
     人文烟鬼可以发现，这并不是一本关于2.0的说明书，这里有历史的理性和哲学的思辨，有对于职业的焦虑和学科的批判，以及以特有的方式，向大师和人文精神 致敬。这里尽可能避免生涩的语汇和缩略词，但是却提供了足够的考据，由2.0所特有的草根性统筹一切价值判断，人人都能开卷有益是2.0写作追求的最高境 界。
     技术酒徒也能看到，这里并没有唾手可得的方案，或者直接引用的代码，但却非常全面地涉猎了图书馆未来应用的每一个方面，虽然可能还只是罗列，但却是以业务 为经纬，以服务为纲目的有机的罗列，术语解释、图表、大量的参考资料以及各类索引，提供了系统深入的研发入口。
     这本书绝不是2.0的一切，它只是一切2.0之梦开始的地方。

——选自博客“数图研究笔记”，2007年9月13日，网址：http://www.kevenlw.name/

封面照片简介：浙江师范大学图文信息中心

浙江师范大学图文信息中心大楼于2006年10月落成并投入使用，国家图书馆馆长詹福瑞教授亲临现场剪彩。新大楼位于校区东部主轴线的北端，最高点 33.6m，总建筑面积40970m2。建筑主体气势恢弘，富有时代气息和艺术品位。前大厅透明、开放的格调，延伸了视觉空间，与欣欣向荣的校园环境交融 互动。流线型屋顶舒展向上，包孕着永恒而律动的青春气息。
     这个集传统文献与数字资源于一体的智能空间，坚持人性化的服务理念，不仅追求环境的舒适、典雅，同时也让读者感受到图书馆不只是一个读书的地方，也是一个 交流的场所。读者不仅可以免费公平地使用190余万册( 件) 印刷型文献、118万种电子图书及30多个文献数据库，而且享有最先进的网络服务平台、高性能的网络环境和完备的服务功能，更重要的是图书馆员以忠诚的敬 业精神和无穷的智慧提供热情周到的服务。图文信息中心设有3300多个阅览座位，图书借阅、影音欣赏、参考咨询、文献检索、定题服务、读者教育、馆际互 借、文献传递、信息推送等多类型、多层次的服务，使图书馆成为广大读者博览群书、涉猎各科知识、获取各种信息的重要场所。

E家之言：学术品味

老 槐

思考这一问题很多年了，但真正认认真真地思考这个问题，还是在兰州年会上听了李国新教授这番话：“谁要找一些个案将问题极端化，任何命题都可以是正确的或者错误的。”点醒了我关于学术品味的思考。
     优秀学者做学问，不论立论、论证、引用、质疑，文字言谈中总显着真诚与大气，不浅薄、不卖弄、不偏执、不猥琐，总之，不令人生厌。而有些学者尽管也有思 考，但思考的问题总给人怪怪的感觉，使人无法欣赏。这种区别就是学术品味的高下。就如同人人都有眼睛看东西，有人似行走在向上的山道上，看到的总是秀丽山 川与需要征服的坎坷路途，像刘国钧、陈誉、吴慰慈、吴建中就是这种品味很高的学者。但有人却似匍匐在墙角，看到的只是鼠洞与垃圾，这些学者水平不低、观察 问题能力分析问题能力不弱，但品味却制约了他们。
     学术品味的高下，取决于学者研究问题的角度。因此判断学术品味的高下，也能够从他们看问题的角度入手。举实际的例子可能得罪人，举一个半真半假的例子吧。 例如，《公共图书馆宣言》说“每一个人都有平等享受公共图书馆服务的权利”（上海科技文献社版译文），我们可以看三个质疑的例子 ：
     质疑一：公共图书馆能为乞丐服务吗？
     质疑二：公共图书馆能为精神病人服务吗？
     质疑三：公共图书馆能为恐怖分子服务吗？
     提出第一个质疑的人，学术品味很高。乞丐在社会中的存在是普遍现象，乞丐的行动一般不被限制，乞丐一般不是阅读人群，他们却很愿意到干净整洁温暖的图书馆 中来打发时光，当然也可能看看书。这一质疑的提出，引导人们更加深入地讨论《公共图书馆宣言》的基本理念，以及这种理念的社会操作。提出第二个质疑的人， 品味下降了许多。精神病人尽管普遍存在，但其活动常常是受限制的，特别是可能危及他人的精神病人。因此，图书馆一般不大可能遇到精神病人来图书馆的情况， 即使来了，如果他能安静读书，接受“阅读疗法”，自然善莫大焉；而如果他乱来，那么图书馆找精神病院来解决这个个案就是了。这个质疑之所以还有些价值，完 全是因为精神病人可能同正常人一样来读书，或比常人更好地读书（阅读疗法生效时）。第三种质疑，质疑者可以很理直气壮地说，有人提一桶汽油或一包炸弹要来 破坏图书馆，他是不是包含在“每一个人”的范围内？图书馆也要平等地为他服务吗？以前有一阵子我总觉 得这类话是抬杠，又不是什么法律，一定要在这个“权利”后面加上什么什么情况例外的说明，《宣言》没法写了。后来我发现并非抬杠，那些研究者的确很相信自 己的观察，因为他们讲的的确没错：恐怖分子也是人，而图书馆却不能在他们来破坏时为他们服务。问题在于，尽管这种质疑本身没错，但他们提出的问题仅仅是偶 然事件，是什么也不能说明的，对理论建设或《宣言》的修订也没有任何价值。（可以对照西方学者研究社会公平问题时，质疑“人人生而平等”所列举的那些情 况。）
     判断学术品味的高下，是一个凭“感觉”的问题，制定一个客观的标准不大可能。对我而言，除了论著读来要有赏心悦目耐人寻味的感觉外，还要看其对于理论与事 业的发展有无推动作用，那些绕来绕去搞得理论总在原地转的研究属于没品味，不利于事业发展、阻碍社会进步、妨害公民利益的研究也没品味。 记得文革中一部电影，一位教授在农学院的讲台上摇头晃脑地讲“马尾巴的功能”。电影当然是“四人帮”恶搞教授，后人也为教授平反认为马尾巴的功能很重要。 但我仍然觉得，农学院的教授研究“马尾巴”，就属于学术品味不高。
     一般而言，成名学者或资深学者的学术积累、学术交往较常人优越，学术视野更加开阔，同时衣食无忧，理论上应该较“愤青”们有更好的学术品味。很多大师级人 物的确如此。但比较遗憾的是，同时也确有少数成名学者，成名后学术品味下降。他们眼睛里没有秀丽山川只有鼠洞与垃圾。创造性研究做不出来，挑刺还挑不到 “公共图书馆能为乞丐服务吗”，而是找些类似“公共图书馆能为恐怖分子服务吗”的话题自鸣得意。这个原由，我怎么也想不通。

——选自博客“老槐也博客”，2007年9月9日，网址：http: //oldhuai.bokee.com              图苑传真                        图苑传真